terça-feira, 12 de abril de 2016

Chamada de Suplentes Especialização em TIC

Atenção alunos classificados como suplentes no processo seletivo para o Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação - TIC/UFSM. Está previsto para dia 13/04/2016 a publicação pelo DERCA de edital CHAMANDO OS CANDIDATOS CLASSIFICADOS COMO SUPLENTES.

Mais informações disponível em:

terça-feira, 5 de abril de 2016

Leolinda Daltro foi uma grande precursora do feminismo no Brasil. Seu estilo de atuação política era único. Invadia espaços exclusivamente masculinos, buscando chamar a atenção da sociedade para as desigualdades e injustiças.
Além de professora, a baiana também foi indianista, tomando para si a luta dos índios por condições dignas de vida. Fundou o Partido Republicano Feminino – primeiro e único partido político feminino no Brasil – em 1910, após ter seu alistamento eleitoral recusado.
Declarou-se uma mulher feliz e plena ao saber, em 1932, três anos antes de sua morte, que o voto feminino estava instituído.
Saiba mais sobre Leolinda em http://bit.ly/1YDfPcZ
FORMAÇÃO DE PROFESSORES

UAB oferta 81 mil vagas em nova Universidade do Professor

    Publicado: Terça, 29 Março 2016 15:08 | Última atualização: Terça, 05 Abril 2016 15:06
    O sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) será o principal responsável por ofertar vagas na nova iniciativa do Ministério da Educação (MEC) para a formação de professores efetivos da rede pública que não atuam em sua área de formação, a Rede Universidade do Professor. São 105 mil vagas para o segundo semestre de 2016 nas instituições federais de educação, sendo 81 mil na modalidade educação a distância, por meio da UAB, e 24 mil vagas presenciais remanescentes.
    O anúncio da nova rede pelo ministro da Educação, Aloizio Mercadante, aconteceu em entrevista coletiva nesta segunda-feira, 28. A proposta da Rede Universidade do Professor é reduzir o número de professores que lecionam disciplinas para as quais não têm a formação adequada.
    Baseado em informações do Censo Escolar 2015, Mercadante destacou que, entre os 709.546 professores efetivos que lecionam nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio, 334.717 têm a formação para a disciplina que ensinam em sala de aula, enquanto 374.829 precisam complementar a formação superior. Estes casos representam docentes que não têm a licenciatura nas disciplinas que aplicam ou não têm o grau de bacharel na área.
    Mercadante afirmou que a prioridade é a formação de professores efetivos da rede pública na área em que já estão atuando. “Não há como melhorar a qualidade da educação no Brasil se nós não resolvermos esta questão da formação. O que mais vai motivar é se a carreira docente valorizar esta formação específica”, disse o ministro. “Este é o ponto mais estratégico para melhorar a qualidade da educação”, concluiu.
    Os professores só poderão se inscrever para o curso correspondente à disciplina que lecionam na rede pública. As vagas são reservadas para docentes que atuam nas seguintes disciplinas: matemática, química, física, biologia, português, ciências, história e geografia.